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        李海江
        发布日期: 2018/03/07 浏览次数: 8672 返回


        李海江,心理学博士,上海师范大学心理学系副教授,入选2015度上海市“晨光计划”人才项目。研究兴趣集中于采用问卷调查,行为测试,ERP/EEG,fMRI技术探讨:1)高级社会情感(如人际宽恕,社会排斥等)的神经基??;2)情绪情感障碍的早期识别和干预及其神经基础。目前以第一作者或通讯作者发表学术论文18,其中SCI/SSCI收录论文13,相关论文发表NeuroImage, Psychological Medicine,Scientific Reports,Journal of Research in Personality, Frontiers in Psychology, 心理学报等国内外知名期刊。

        当前研究主题:1人际宽恕,社会排斥的认知神经基??;2)抑郁易感个体的早期识别和干预及其神经基础。

        欢迎本科生和研究生联系参与实验研究!

        联系方式haijiangli@shnu.edu.cn

        个人主页http://teacher.shnu.edu.cn/jyxy/lhj/list.htm

        研究经历

        2017.09至今 上海师范大学教育学院心理学系,副教授

        2015.09—2017.08上海师范大学教育学院心理学系,讲师

        2015.07—2017.07上海师范大学教育学院心理学系,博士后

        教育经历

        2012.09—2015.06 西南大学心理学部,博士

        2009.09—2012.06 西南大学心理学院,硕士

        2005.09—2009.06 河南师范大学心理学系,本科

        主持项目

        1. 国家自然科学基金青年项目,2018-2020

        2. 教育部人文社会科学研究一般项目青年项目,2017-2019

        3. 中国博士后科学基金(第59批)面上资助一等资助,2016-2017

        4. 上海市晨光人才计划,2015-2017

        5. 上海师范大学文科一般科研项目,2015-2017

        6. 上海师范大学理科一般科研项目,2017-2019

        代表性成果

        1. Li, H.#, Wei, D.#, Browning, M., Du, X., Zhang, Q., & Qiu, J.* (2016). Attentional bias modification (ABM) training induces spontaneous brain activity changes in young women with subthreshold depression: a randomized controlled trial. Psychological Medicine, 46(5), 909-920.  

        2. Li, H., Wei, D., Sun, J., Chen, Q., Zhang, Q.*, & Qiu, J.* (2015). Brain structural alterations associated with young women with subthreshold depression. Scientific Reports, 5.

        3. Li, H., Li, W., Wei, D., Chen, Q., Jackson, T., Zhang, Q.*, & Qiu, J.* (2014). Examining brain structures associated with perceived stress in a large sample of young adults via voxel-based morphometry. Neuroimage, 92, 1-7.

        4. Li, H.#, Sun, J.#, Zhang, Q. L., Wei, D. T., Li, W. F., Jackson, T., ... & Qiu, J.* (2014). Neuroanatomical differences between men and women in help-seeking coping strategy. ScientificReports, 4.

        5. Li, H., Zeigler-Hill, V., Luo, J., Yang, J.*, & Zhang, Q.* (2012). Self-esteem modulates attentional responses to rejection: Evidence from event-related brain potentials. Journal of Research in Personality, 46(5), 459-464.

        荣誉奖励:

        2017年上海师范大学第十二届优秀青年教师

        2016年重庆市优秀博士学位论文

        2015年上海市教委“晨光计划”项目承担人

        2015年重庆市优秀毕业研究生




        教育学院办公室联系方式: Tel:021-64323908 E-mail:edscco@shnu.edu.cn 版权所有?上海师范大学教育学院
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